Cuando hablamos actualmente de la niñez, pensamos en una etapa del desarrollo en la que el cuidado y el acompañamiento es vital, sin embargo, esto no ha sido siempre así.
En la antigüedad, por ejemplo, la niñez carecía de valor debido a la alta tasa de mortalidad, incluso podía incluso ser repudiada en el sentido de que se creía religiosamente que estará una etapa de prueba o purificación y que los niños debían librarse del pecado original. Mientras que en ese entonces la sociedad estaba hecha para producir niños, hoy el concepto ha cambio mucho, y la sociedad ahora produce y consume objetos. (Delval, 1998)
El historiador francés Philippe Aries fue quien habló por primera vez de que el concepto que tenemos por infancia es relativamente reciente en su libro "El niño y la vida familiar en el Antiguo Régimen", y esto no era difícil de suponer, si consideramos que los estudios en los niños y su desarrollo también lo son.
Por ejemplo, tenemos los estudios de Freud y Piaget sobre el desarrollo.
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